Eine Schachstunde, die zugleich eine Mathestunde ist.

Eine Stunde, zwanzig Minuten

Jedes Spiel passt in ein einziges kurzes Zeitfenster — als Einstieg, in der Schach-AG oder am Ende einer Stunde.

1. Die Geschichte lesenZwei Minuten, laut vorgelesen. Jedes Spiel hat eine — eine Legende, einen Champion oder einen Moment der Geschichte.
2. Das Spiel spielenZehn Minuten. An einem Beamer, während die Klasse die Antworten ruft, oder auf den eigenen Handys der Schüler.
3. Darüber sprechenFünf Minuten. Die Lehrernotiz liefert drei Fragen, die aus dem Spiel die Unterrichtsstunde machen.

Für ein echtes Klassenzimmer gemacht

1. Eine Lehrernotiz zu jedem SpielDas Lernziel, drei Fragen zum Stellen und eine Aktivität, die keinen Bildschirm braucht. Jede Notiz passt auf eine Druckseite.
2. Funktioniert mit dem, was du hastEin Beamer, ein Computerraum, die Handys der Schüler — oder ganz ohne Geräte, mit der Aktivität ohne Bildschirm.
3. Jedes Level ist geprüftJede Aufgabe wird neu ausgeteilt und vom Lab getestet, bevor ein Schüler sie sieht, sodass kein Kind eine bekommt, die sich nicht lösen lässt.

1. Unsere eigene ArbeitJedes Spiel, jedes Level und jede Geschichte wurde von 8by8verse geschrieben. Es ist so gemacht, dass es neben deinem Lehrplan und jedem Schulschach-Programm bestehen kann, dem du schon folgst.
2. Für Akademien und VereineDie Sterne eines angemeldeten Spielers werden zusammen mit seinen übrigen Trainingsdaten aufbewahrt.
3. Ein Begleiter von Anfang bis EndeAshta, der safranfarbene Springer, stellt jede Frage. Im Sanskrit bedeutet ashta acht — die acht Felder, die ein Springer erreicht.